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久别重逢!高明1.2万余小学师生返校

来源:佛山日报 时间:2020-05-19 09:45

  “老师好!”“同学们好!”昨日,久违的对话在高明的小学校园内响起。告别了“加长版”的寒假,逾1.2万小学五、六年级学生及教职工重聚校园,“好久不见”“好想你们”成为当天高明师生口中的高频词。

  记者了解到,高明符合复学条件的第三、第四批复学学校共30所,其中小学28所。目前,经历了长时间的复学筹备,各复学学校的学生重点活动场所,已设置多个防疫关卡,同时各校对学生开展心理疏导、思政教育以及防疫指引“复学第一课”,筑牢校园师生防疫关、心理关、教学关。

  进校门:多项防疫措施保安全

  “3个月不见,长高了!”“老师,我可想你了!”昨日,伴随着一声声久违的问候,沧中附小师生在校园温情重聚,场面温馨。学校原计划7:10迎来首批学生,不料学生归校心切,陆续提早抵校?!疤妹簧涎Я?,特别想早点见到老师和同学们?!辈字懈叫×昙堆仑酚鸶嫠呒钦?,已提前几天按照学校的复学指引,准备开学的物资。

  复学首日,沧中附小把700余名学生分成2个批次错峰返校,利用校门安装的5台热成像测温设备,引导学生进行精准快速的体温检查。随后,学生按照校门地面指示标志,分级分批错峰进入教室,最大限度避免人群集聚。

  考虑到学生进校的消毒需求,一中附小搭起了“校园防疫长廊”,用遮雨帐篷架起校门到教学楼的通道,并在校门铺设消毒红毯,引导学生完成校门排队、鞋底消毒、测体温等多重防疫关卡。

  西江新城第一小学也设置了体温检测设备,一部架起的体温检测仪可对学生全身扫描,并即时显示体温数值。

  记者走访了解到,复学前高明各小学向家长、学生发放相关复学返校指引,并召开线上家长会,提高校园防疫复学工作的知晓率。同时,复学期间,多所学校利用“警家?!被こ┕ぷ髂J?,在校园门前和学生集中上下车的路段,规划护畅工作区,配合家长快速接送学生,保障学生上学安全。

  第一课:做好返校学生心理调适

  “祝你健健康康,学业进步!”昨日,在新城一小善思堂门前,该校校长冯结莲把红包送到每一位复学学生手中,并送上祝福和期盼。随后,伴随着庄严的国歌声,学生们高举右臂敬队礼,参加了一场久违的集体升旗仪式。

  现场,冯结莲以《为三十岁做准备》的主题,向学生们提出一个问题“2040年,那时的你会从事什么样的行业?成为一个怎么样的人?”,她阐述了在新冠肺炎疫情期间,抗疫英雄挺身而出的故事,寄语学生:铭记英雄,不惧困难,将压力转化为动力,把握好时机学习科学文化知识,立志做新时代的人民卫士、人民英雄。

  沧中附小则以升旗仪式、主题班会、学生在校一日常规学习、等多种方式,引导学生思考生命价值,做好返校复学情绪调适?!案囱?,我们通过实地家访,摸底学生返校复学的情绪,了解学生心理动向?!辈字懈叫⊙⒄怪行闹魅魏紊倬瓯硎?,将通过微课、微班会、心理健康教育等,帮助孩子做好返校心理复位。

  另一方面,返校复学后,各学校将恢复正常教学秩序,多所学校已经制定线上线下教学衔接方案,接下来将放缓教学进度,查漏补缺,帮助学生扎牢知识架构。

  沧中附小将计划通过摸底练习,了解学生线上学习的疏漏,并以备课组为单位,开展线上线下教学分析会,制定返校复学教学方案,建立“一科一策”,重点讲解学生的薄弱知识点。同时,将建立优秀生与学困生一对一帮扶工作,力求不让一个学生掉队。

  西江新城第一小学相关负责人同样表示,将制定线上线下教学衔接方案,并结合前段时间的家访与测试反馈情况,有针对性地安排下一阶段教学。

  上下学:分批错峰有序接送

  与中学全寄宿不一样,小学复学面临错峰上下学、家长接送等考验,对此,各学校各出其招,开展分批、分班、分时段上下学,以“点对点”接送等方式,缓解扎堆聚集情况。

  以沧中附小为例,两个年级分三个批次错峰入校,学?;こ┒右汲盗境靶惺?,形成环校门的无干扰护畅区,学生下车后步行至学校校门检测体温,进入学校。而在放学期间,则设置正门和侧门放学区,在校门前设置护畅区和物理隔离带,学生按照年级、班别进行分区,实现固定位置排队,家长则在固定位置有序接送孩子,按照指定路线离开。

  西江新城第一小学副校长邓少能介绍,学校正不断优化错峰上下学模式。如按班级错开时段,让家长在规定的时间段内“点对点“接送孩子。另外,为防止部分家长提前或延迟到校,学?;拱才帕丝迫卫鲜υ诮淌依锸睾?,提前与家长协商确定第一、二、三位接送人名单,如另外安排人员接送,家长必须提前报备,确保安全。

  高明区教育局相关负责人表示,目前,高明区教育局已建立六大保障,通过部门联动,健全师生心理健康监管机制,强化校园防疫安全保障,同时严格监测学生、教职工的健康状况,强化应急处置指引和培养学生良好的生活习惯。

  接下来,教育部门将继续派出工作组“直沉到底”,精准指导学校落实教学、就餐、住宿等各项返校要求,并有效指导各校做好线上、线下教学的有效衔接,提高查漏补缺教学活动的针对性和有效性,做好整个学期的教学规划。

  文/佛山日报记者何惠健、谢文骏

(责任编辑:何燕良)

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